Easter - Where Did the Modern Tradition Really Originate?

Hi people!
Did you miss me?

Nossa postagem de hoje, trazemos mais um texto para treinar nossa habilidade leitora e aumentar nosso vocabulário, o tema se refere à Páscoa e a origem das tradições como conhecemos nos dias de hoje. 

The Cultural Melting-Pot of a Pagan Easter

Easter is one of Christianity’s highest and holiest days, the celebration of the resurrection of Jesus. But the origins of today’s very Christian holiday are firmly rooted in the ancient traditions of pagan religions from many parts of the world. With its blend of solemn religious symbolism and the fun of Easter eggs and bunny rabbits, Easter as we know it is a patchwork of beliefs and practices related to the themes of springtime, rebirth, and renewal. So, what does pagan mean and, more specifically, what involves a pagan Easter?

Where Did the Name Easter Come From?

Easter most likely takes its name from the names of goddesses associated with spring, vernal equinox and renewal. Eostre was the Saxon mother goddess, the source of all things and the bringer of new life. Around the same time, Teutonic tribes worshiped the dawn goddess Ostara, who also represented fertility and rebirth.

Other pagan cults and deities played a part in the formation of Easter, too. Around 200 BCE, the mystery cult of the goddess Cybele was popular in Rome and its surrounding areas. Cybele, another goddess of renewal and spring, had a lover named Attis, who was born of a virgin, and died and was reborn every spring.

The legend of Attis’ birth is also associated with other deities including Dionysius, Tammuz and Osiris – and, scholars believe, with the life and death of Jesus. As Christianity rose to prominence alongside those pagan beliefs, elements of the celebrations of Eostre, Ostara, Attis and other deities became inextricably intertwined with the Christian narrative of Jesus’ death and resurrection.

Why Easter Falls on Different Dates

Easter doesn’t fall on the same date every year. Thus, even this aspect of the holiday is connected with pagan celebrations of the cycles of nature. The vernal equinox marks the time when night and day are of equal length. It’s also a celebration by pagan cultures to welcome the arrival of the long days of spring and summer.

For Christians in Western traditions, Easter is celebrated on the first Sunday after the first full moon following the vernal equinox. This is a formula set in 325 CE by the Council of Nicaea, which established many points of doctrine for the early Christian church. Eastern Orthodox Christians celebrate Easter on a different timetable though – as much as three weeks later than “standard” Easter.

What Are the Pagan Easter Symbols?

Today’s Easter is a mix of symbols from Christianity and traditions far older. Alongside the overtly religious celebration of Jesus’ death and resurrection, people of all ages and beliefs enjoy colored eggs, egg hunts, candy rabbits, and chickens. Also, the Easter baskets filled with gifts, candies and springtime colors are an important part of today’s celebration.

All of these Easter favorites clearly echo pagan beliefs. Many of those beliefs were very much in tune with nature – animal births, seasons and cycles of the moon and sun.  The rabbit, symbol of fertility and agility, was sacred to Ostara. Eggs, chicks, green grass and sweets speak to the ancient celebration of new life and rebirth during warm spring days. Many ancient pagan cultures exchanged eggs as a celebration of the changing season into spring and blessing of fertility.

Although Easter has become known as a Christian holiday around the world, celebrating the sacred death and rebirth of Jesus, the true pagan Easter and its symbols is a clear testament to the historical melting pot of cultures and traditions that make Easter what is is today.

Fonte: https://www.historicmysteries.com/

Questions:

1 - For Christianity, what does mean "Easter"?

2 - Where did the root traditions come from?

3 - What is the origin of the name Easter?

4 - Is Easter celebrated on the same day, every year? Justify your answer.

5 - What are the Easter symbols?

6 - What are the origins of these symbols?

Answers:

1 - the celebration of the resurrection of Jesus.

2 - ancient traditions of pagan religions from many parts of the world. 

3 - Eostre was the Saxon mother goddess and Teutonic tribes, the dawn goddess Ostara and Attis.

4 - No. The vernal equinox marks the time when night and day are of equal length. It’s also a celebration by pagan cultures to welcome the arrival of the long days of spring and summer. For Christians in Western traditions, Easter is celebrated on the first Sunday after the first full moon following the vernal equinox.

5 - colored eggs, candy rabbits and Easter baskets filled with gifts and candies.

6 - The rabbit, symbol of fertility and agility, was sacred to Ostara. Eggs, chicks, green grass and sweets speak to the ancient celebration of new life and rebirth during warm spring days. Many ancient pagan cultures exchanged eggs as a celebration of the changing season into spring and blessing of fertility.

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Simulado de Inglês para o ENEM 7

ENEM                                                                                                

No site do ENEN  enem.inep.gov.br/ você tira todas as suas dúvidas sobre o exame, inclusive o que pode levar e o que não pode.

Boa prova!


Mais alguns textos para ajudar nos estudos da Língua Inglesa.

1 - Look at this!

A campanha desse pôster, direcionada aos croatas, tem como propósito

a) alertar os cidadãos sobre a lei em vigor contra a discriminação.
b) conscientizar sobre as consequências do preconceito na sociedade.
c) reduzir os prejuízos causados por motoristas alcoolizadas.
d) fazer uma crítica à falta de habilidade das mulheres ao volante.
e) evitar os acidentes de trânsito envolvendo mulheres.

2 - Será?

Neil Tweedie levanta vários questionamentos sobre a utilização de diferentes recursos tecnológicos disponíveis hoje em dia. A partir desses questionamentos e dos argumentos do escritor norte-americano Nicholas Carr, o texto sugere que

a) o ato de clicar em ícones e manusear aparelhos prejudica o comportamento.
b) o mundo virtual pode ser nocivo aos jovens, por ser muito promíscuo.
c) a internet contribui para o amadurecimento intelectual dos usuários.
d) o uso intenso de recursos tecnológicos pode afetar nosso cérebro.
e) as redes sociais virtuais ajudam a melhorar nossa forma de pensar.

3 - $$$

A sigla "AV", usada no texto, representa o alvo da critica sobre a elevação do custo de um(a)

a) enquete sobre profissões em baixa.
b) referendo realizado pelo governo.
c) tratamento médico inovador.
d) software de última geração.
e) novo sistema eleitoral.

4- Mais um texto com imagens:

Orientações à população são encontradas também em sites oficiais. 

Ao clicar no endereço eletrônico mencionado no cartaz disponível na internet, o leitor tem acesso aos(às)

a) ações do governo local referentes a calamidades.
b) relatos de sobreviventes em tragédias marcantes.
c) tipos de desastres naturais possíveis de acontecer.
d) informações sobre acidentes ocorridos em Connecticut.
e) medidas de emergência a serem tomadas em catástrofes.

5 - Para se pensar...

Questões como o papel de homens e mulheres na sociedade contemporânea vêm sendo debatidas de diferentes pontos de vista, influenciada por valores culturais específicos de cada sociedade. No caso das Ilhas Maurício, esses valores sustentam a tomada de decisão em torno da

a) importância do reconhecimento da presença feminina na estrutura familiar.
b) manutenção da igualdade entre mulheres e homens no trabalho.
c) proteção legal da mulher contra atos discriminatórios.
d) representatividade da mulher em cargos políticos.
e) criação de auxílio à mulher abandonada pelo cônjuge.


6 - New vacine could fight nicotine addiction

Cigarette smokers who are having trouble quitting because of nicotine's addictive power may some day be able to receive a novel antibody-producing vaccine to help them kick the habit.

The average cigarette contains about 4 000 different chemicals that — when burned and inhaled — cause the serious health problems associated with smoking. But it is the nicotine in cigarettes that, like other addictive substances, stimulates rewards centers in the brain and hooks smokers to the pleasurable but dangerous routine.

Ronald Crystal, who chairs the department of genetic medicine at Weill-Cornell Medical College in New York, where researchers are developing a nicotine vaccine, said the idea is to stimulate the smoker's immune system to produce antibodies or immune proteins to destroy the nicotine molecule before it reaches the brain.

BERMAN, J. Disponível em: www.voanews.com. Acesso em: 2 jul. 2012

Muitas pessoas tentam parar de fumar, mas fracassam e sucumbem ao vício. Na tentativa de ajudar os fumantes, pesquisadores da Weill-Cornell Medical College estão desenvolvendo uma vacina que

a) diminua o risco de o fumante se tornar dependente da nicotina.
b) seja produzida a partir de moléculas de nicotina.
c) substitua a sensação de prazer oferecida pelo cigarro.
d) ative a produção de anticorpos para combater a nicotina.
e) controle os estímulos cerebrais do hábito de fumar.

7 - Mais questões usando imagem como texto

Anúncios publicitários buscam chamar a atenção do consumidor por meio de recursos diversos. Nesse pôster, os números indicados correspondem ao(à)

a) comprimento do cigarro.
b) tempo de queima do cigarro.
c) idade de quem começa a fumar.
d) expectativa de vida de um fumante.
e) quantidade de cigarros consumidos



8 - Línguas

As línguas têm um papel importante na comunicação entre pessoas de diferentes culturas. Diante do movimento de internacionalização no ensino superior, a universidade Politecnico di Milano decidiu

a) elaborar exames em língua inglesa para o ingresso na universidade.
b) ampliar a oferta de vagas na graduação para alunos estrangeiros.
c) investir na divulgação da universidade no mercado internacional.
d) substituir a língua nacional para se inserir no contexto da globalização.
e) estabelecer metas para melhorar a qualidade do ensino de italiano.

9 - Frank

O texto relata perspectivas no campo da tecnologia para cirurgias em geral, e a mais promissora para este momento enfoca o(a)

a) uso de um produto natural com milhares de células para reparar tecidos humanos.
b) criação de uma impressora especial para traçar mapas cirúrgicos detalhados.
c) desenvolvimento de uma tinta para produzir pele e tecidos humanos finos.
d) reprodução de células em 3D para ajudar nas cirurgias de recuperação dos rins.
e) extração de glóbulos do fígado para serem reproduzidos em laboratório.

10 - A última desse post.

Produções literárias e cinematográficas estão, muitas vezes, articuladas. No caso do filme Hunger Games, a autora da resenha chama a atenção para a questão da violência, que é mais

a) detalhada do que a autora do livro gostaria que fosse.
b) brutal do que os pais permitiriam para seus filhos.
c) amena do que os adolescentes imaginavam.
d) superficial do que o público poderia esperar.
e) impactante do que a representada no livro.

Tem mais textos para você estudar no próximo post!

Boa sorte com seus estudos.


Veja também: Simulado de Inglês para o ENEM 1
                        Simulado de Inglês para o ENEM 2
                        Simulado de Inglês para o ENEM 3
                        Simulado de Inglês para o ENEM 4
                        Simulado de Inglês para o ENEM 5
                        Simulado de Inglês para o ENEM 6

Respostas: 1 a), 2 d), 3 e), 4 e), 5 d), 6 d), 7 d), 8 d), 9 c), 10 e)

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Simulado de Inglês para o ENEM 6

ENEM                                                                                                

Você que já se inscreveu no ENEM https://enem.inep.gov.br/ e está a um passo de realizar as avaliações, separamos alguns textos para que você possa aperfeiçoar seus conhecimentos de Inglês.

Bons estudos!


1 - Leia o texto com atenção e responda à questão:

a) preservação do meio ambiente.
b) manutenção do motor.
c) escolha da empresa certa.
d) consistência do produto.
e) conservação do carro.

2 - Mais um texto para analisarmos.

Antes de viajar, turistas geralmente buscam informações sobre o local para onde pretendem ir. 

O trecho do guia de viagens de Israel 

a) descreve a história desse local para que turistas valorizem seus costumes milenares.
b) informa hábitos religiosos para auxiliar turistas a entenderem as diferenças culturais.
c) divulga os principais pontos turísticos para ajudar turistas a planejarem sua viagem.
d) recomenda medidas de segurança para alertar turistas sobre possíveis riscos locais.
e) apresenta aspectos gerais da cultura do país para continuar a atrair turistas estrangeiros.

3- Outro texto, esse é bem interessante:

Segundo informações veiculadas pela NBC News, a geração digital já tem seu espaço conquistado nas agências britânicas de inteligência.O governo britânico decidiu que

a) enfrentará a guerra vigente e deliberada contra a propriedade intelectual no Reino Unido.
b) abandonará a política de contratação de universitários como agentes secretos.
c) recrutará jovens jogadores de Xbox como ciberespiões das agências de inteligência.
d) implantará um esquema de capacitação de adolescentes para atuarem como agentes secretos.
e) anunciará os nomes dos jovens a serem contratados pelas agências de inteligência.

4 - Está achando difícil? Mais um texto para você testar seus conhecimentos.

No que diz respeito à tragédia ocorrida em Burkesville, a autora da carta enviada ao The New York Times busca

a) reconhecer o acidente noticiado como um fato isolado.

b) responsabilizar o irmão da vítima pelo incidente ocorrido.
c) apresentar versão diferente da notícia publicada pelo jornal.
d) expor sua indignação com a negligência de portadores de armas.
e) reforçar a necessidade de proibição do uso de armas por crianças.

5 - Mais um texto para estudarmos

A autora desse comentário sobre o filme Frida mostra-se impressionada com o fato de a pintora

a) ter uma aparência exótica.
b) vender bem a sua imagem.
c) ter grande poder de sedução.
d) assumir sua beleza singular.
e) recria-se por meio da pintura.

6 - Um trecho de uma música para relaxar

Em diferentes épocas e lugares, compositores têm utilizado seu espaço de produção musical para expressar e problematizar perspectivas de mundo. 

Paul McCartney, na letra dessa canção, defende

a) o aprendizado compartilhado.
b) a necessidade de donativos.
c) as manifestações culturais.
d) o bem em relação ao mal.
e) o respeito étnico.



7 - Outro texto

Nesse fragmento, Beleza Li resume sua experiência de vida ao descrever a complexidade em

a) viver como imigrante em um país asiático.
b) definir quem ela é no que concerne à etnia.
c) compreender as culturas que a constituem.
d) lidar com brincadeiras sobre sua aparência.
e) lutar contra a discriminação nos Estados Unidos.

8 - Leia e responda

Essa campanha pretende contribuir para diminuir a desigualdade social, uma vez que

a) denuncia o trabalho de menores.

b) aponta motivos para a evasão escolar.
c) divulga o número de crianças fora da escola.
d) defende a reforma de políticas educacionais.
e) pede ajuda para garantir às crianças o direito à educação.

9 -  Não desanime, mais um texto para estudar.

Bansky é um grafitero famoso. Na obra pintada em um muro da cidade de Claremont, Califórnia, em 2007, ele fez uso de um trocadilho com a palavra “change", o que caracteriza seu grafite como um protesto contra a

a) escolha da mendicância como forma de vida.
b) condição de vida das pessoas em miséria.
c) falta de solidariedade dos mais favorecidos.
d) marginalização das pessoas desabrigadas.
e) incapacidade de os mendigos mudarem de vida.

10 - A última do post...

Considerando-se as informações do texto, a expressão "bogof" é usada para

a) anunciar mercadorias em promoção.
b) pedir para uma pessoa se retirar.
c) comprar produtos fora de moda.
d) indicar recessão na economia.
e) chamar alguém em voz alta.

Teremos mais textos no próximo post!

Boa sorte com seus estudos! 

Respostas: 1 c), 2 e) 3 d), 4 d), 5 d), 6 e), 7 b), 8 e), 9 b), 10 a).



Veja também: Simulado de Inglês para o ENEM 1
                       Simulado de Inglês para o ENEM 2
                       Simulado de Inglês para o ENEM 3
                       Simulado de Inglês para o ENEM 4
                       Simulado de Inglês para o ENEM 5

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Simulado de Inglês para o ENEM 5

ENEM                                                                                                

 

Interpretação de texto

1. 1 - (ENEM/2015)
   My brother the star, my mother the earth

   my father the sun, my sister the moon,

   to my life give beauty, to my

   body give strength, to my corn give

   goodness, to my house give peace, to

   my spirit give truth, to my elders give

   wisdom.

   Disponível em: http://www.blackhawkproductions.com. Acesso em: 8 ago. 2012.

   
   

   Produções artístico-culturais revelam visões de mundo próprias de um grupo social. Esse poema demonstra a estreita relação entre a tradição oral da cultura indígena norte-americana e a

   
   a) representação do corpo em seus rituais.
   b) transmissão de hábitos alimentares entre gerações.
   c) importância dos elementos da natureza.
   d) dependência da sabedoria de seus ancestrais.
   e) preservação da estrutura familiar.

2 - (ENEM/2015)

36 hours in Buenos Aires 

Contemporary Argentine history is a roller coaster of financial booms and cracks, set to gripping political soap operas. But through all the highs and lows, one thing has remained constant: Buenos Aires’s graceful elegance and cosmopolitan cool. This attractive city continues to draw food lovers, design buffs and party people with its riotous night life, fashion-forward styling and a favorable exchange rate. Even with the uncertain economy, the creative energy and enterprising spirit of Porteños, as residents are called, prevail – just look to the growing ranks of art spaces, boutiques, restaurants and hotels.

SINGER, P. Disponível em: http://www.nytimes.com.
Acesso em: 30 jul. 2012.

Nesse artigo de jornal, Buenos Aires é apresentada como a capital argentina, que

a) teve sua energia e aspecto empreendedor ofuscados pela incerteza da economia.
b) foi objeto de novelas televisivas baseadas em sua vida noturna e artística.
c) manteve sua elegância e espírito cosmopolita, apesar das crises econômicas.
d) parou de atrair apreciadores da gastronomia, devido ao alto valor de sua moeda.
e) foi marcada historicamente por uma vida financeira estável, com repercussão na arte.

3 - (ENEM/2015)

RIDGWAY, L. Disponível em: http://fborfw.com. Acesso em: 23 fev. 2012.

Na tira da série For better or for worse, a comunicação entre as personagens fica comprometida em um determinado momento porque

a) as duas amigas divergem de opinião sobre futebol.
b) uma das amigas ignora que o outono é temporada de futebol.
c) uma das amigas desconsidera as preferências da outra.
d) uma das amigas desconhece a razão pela qual a outra a maltrata.
e) as duas amigas atribuem sentidos diferentes à palavra season.

4 - (ENEM/2015)

Disponível em: http://www.barhampc.kentparishes.gov.uk.
Acesso em: 31 jul. 2012.

 Uma campanha pode ter por objetivo conscientizar a população sobre determinada questão social. Na campanha realizada no Reino Unido, a frase “A third of the food we buy in the UK ends up being thrwn away” foi utilizada para enfatizar o(a)

a) desigualdade social.
b) escassez de plantações.
c) reeducação alimentar.
d) desperdício de comida.
e) custo dos alimentos.

5 - (ENEM/2015)

Horse or cow 

Prior to taking retirement and selling off his land, a farmer needed to get rid of all the animals he owned, so he decided to call on every house in his village. At houses where the man was the boss, he gave a horse; at houses where the woman was the boss, he gave a dairy cow.

Approaching one cottage, he saw a couple gardening and called out, ‘Who’s the boss around here?’

‘I am,’ said the man.

The farmer said: ‘I have a black horse and a brown horse. Which one would you like?’

The man thought for a minute and said, ‘The black one.’

‘No, no, get the brown one,’ said his wife.

The farmer said, ‘Here’s your cow.’

TIBBALLS, G. The book of senior jokes.
Great Britain: Michael O’Mara, 2009 (adaptado).

O texto relata o caso de um fazendeiro prestes a se aposentar e vender sua fazenda. O aspecto cômico desse texto provém da

a) opinião dos vizinhos referente à forma de se livrar dos animais.
b) constatação pelo fazendeiro da razão de sua aposentadoria.
c) percepção do fazendeiro quanto à relação de poder entre o casal.
d) agressividade da esposa relacionada a um questionamento inocente.
e) indecisão dos cônjuges quanto à melhor escolha a ser feita no momento.

Resposta: 
1- c) importância dos elementos da natureza.
2- c) manteve sua elegância e espírito cosmopolita, apesar das crises econômicas.
3- e) as duas amigas atribuem sentidos diferentes à palavra season.
4- d) desperdício de comida.
5- c) percepção do fazendeiro quanto à relação de poder entre o casal.

Veja também:  Simulado de Inglês para o ENEM 1
                        Simulado de Inglês para o ENEM 2
                        Simulado de Inglês para o ENEM 3
                        Simulado de Inglês para o ENEM 4 
                        Simulado de Inglês para o ENEM 6

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Simulado de Inglês para o ENEM 4

ENEM                                                                                                

Interpretação de Texto em Inglês

                              

1. 1 - (ENEM/2015)

   

   Transportation Security Administration. Disponível em: http://www.tsa.gov.

   Acesso em: 13 jan. 2010 (adaptado).

   
   

   As instituições públicas fazem uso de avisos como instrumento de comunicação com o cidadão. Esse aviso, voltado a passageiros, tem o objetivo de:

   a) solicitar que as malas sejam apresentadas para inspeção.
   b) informar que a mala foi revistada pelos oficiais de segurança.
   c) dar instruções de como arrumar malas de forma a evitar inspeções.
   d) notificar o passageiro pelo transporte de produtos proibidos.
   e) apresentar desculpas pelo dano causado à mala durante a viagem.

2 - (ENEM/2014) The Road Not Taken (by Robert Frost)

Two roads diverged in a wood, and I —

I took the one less traveled by,

And that has made all the difference.

Disponível em: http://www.poetryfoundation.org.
Acesso em: 29 nov. 2011 (fragmento).

Estes são os versos finais do famoso poema The Road Not Taken, do poeta americano Robert Frost. Levando-se em consideração que a vida é comumente metaforizada como uma viagem, esses versos indicam que o autor

a) lamenta por ter sido um viajante que encontrou muitas bifurcações.
b) festeja o fato de ter sido ousado na escolha que fez em sua vida.
c) viaja muito pouco e que essa escolha fez toda a diferença em sua vida.
d) percorre várias estradas durante as diferentes fases de sua vida.
e) reconhece que as dificuldades em sua vida foram todas superadas.

3 - (ENEM /2014)

Disponível em: http://1.bp.blogspot.com. Acesso em: 30 jul. 2012.

Implementar políticas adequadas de alimentação e nutrição é uma meta prioritária em vários países do mundo. A partir da campanha If you can´t read it, why eat it?, os leitores são alertados para o perigo de

a) acessarem informações equivocadas sobre a formulação química de alimentos empacotados.
b) ignorarem o aumento constante da obesidade causada pela má alimentação na fase de desenvolvimento da criança.
c) consumirem alimentos industrializados sem o interesse em conhecer a sua composição.
d) desenvolverem problemas de saúde pela falta de conhecimento a respeito do teor dos alimentos.
e) incentivarem crianças a ingerirem grande quantidade de alimentos processados e com conservantes.

Respostas:
1- b) informar que a mala foi revistada pelos oficiais de segurança.
2 - b) festeja o fato de ter sido ousado na escolha que fez em sua vida.
3 - c) consumirem alimentos industrializados sem o interesse em conhecer a sua composição.

Veja também: Simulado de Inglês para o ENEM 1
                          Simulado de Inglês para o ENEM 2
                        Simulado de Inglês para o ENEM 3 
                        Simulado de Inglês para o ENEM 5
                        Simulado de Inglês para o ENEM 6

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