quinta-feira, 27 de setembro de 2018

Atividades com cores em Inglês


Vamos colorir?
Basta seguir as dicas e pintar de acordo com as cores indicadas.

Ingilizce renkler                                                                                                                                                                                 Mais




Faça os cálculos e descubra com qual cor pintar.

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Mais uma atividade de pintura envolvendo matemática!

Resultado de imagem para exercícios com cores em inglês

Alguma dúvida com relação a cor utilizada? Click aqui e confira.

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segunda-feira, 24 de setembro de 2018

Cores em Inglês - Colours in English


Nesse post vamos aprender os nomes das cores em inglês e algumas curiosidades de como empregamos essas cores, mas antes, você já percebeu que a palavra cor aparece com duas grafias distintas? Color e colour. Mas qual delas é a certa? Ambas são, a primeira é normalmente utilizada pelo inglês americano enquanto que a outra, pelos britânicos. 



      Amarelo: Yellow 
      Azul: Blue 
      Branco: White
      Cinza: Gray / Grey (USA / UK) 
      Laranja: Orange 
      Marrom: Brown 
      Preto: Black 
      Rosa: Pink 
      Roxo: Purple 
      Verde: Green 
      Vermelho: Red 
      Violeta: Violet 





           Adjetivos relacionados a cores:

      light - claro (ex: verde claro - light green
      dark - escuro (ex: verde escuro - dark green) 
      soft - suave (ex: rosa suave - soft pink) 
      golden - dourado 
      gold - ouro 
      silver - prata ou prateado 
      navy blue - azul marinho 
      pale - pálido 
      colorful - colorido (com várias cores) 
      colored - com cor 

         

          Expressões com cores:


E para ilustrar nossos estudos, uma pequena lista de expressões em inglês utilizando cores:

1. White – White lie: Ao pé da letra significa mentira branca, na prática é uma mentira contada para se evitar aborrecimentos, mentira inofensiva, mentira social (mentira que não causa danos).
2. Black – Black sheep: É literalmente ovelha negra.
3. Red – Red-haired: De cabelo ruivo.
    Red também denota irritação.

4. Golden – Golden opportunity: Equivale a “uma chance de ouro”, oportunidade única.
5. Green – To be green: Ser inexperiente, imaturo, amador.
    Green também é utilizada para dizer que alguém está com inveja.
    * Em português também utilizamos a expressão roxa de inveja.

6. Blue – Once in a blue moon: Uma vez na vida outra na morte, muito raramente.
    Blue – Em português a cor azul representa alegria, como na expressão “tudo azul”, já em em inglês blue, às vezes simboliza tristeza, como na expressão “feel blue” (Sentir-se triste, deprimido). 

7. Yellow – A cor amarela tem sentidos parecidos em português e inglês “amarelar” (verbo), “yellow”(adjetivo).



Cores para descrever o tipo de pessoa pela cor de cabelos 

1 - Blond - Para descrever uma mulher loira, dizemos, Blonde.
   Para descrever um homem, normalmente, dizemos, Blond.
   Para descrever a cor do cabelo, dizemos Blond e podemos combinar com light 
(light blond) ou dark (dark blond) e ainda podemos dizer platinum blond (loiro platinado).

2 - Brown Hair -  Cabelo castanho ou marrom, podemos usar light para cabelo castanho claro e dark para cabelo castanho escuro.
   Se quiser descrever que a pessoa é morena, diz-se brunet para homens (moreno) e brunette para mulheres (morena).
                              
3 - Black Hair - Cabelo preto.

4 - Red Hair - Para descrever uma pessoa ruiva, usamos redhair, na Inglaterra usa-se o termo ginger para uma pessoa com cabelo ruivo natural. 

5 - Grey Hair - Para descrever cabelos grisalhos. 
   Pode-se utilizar a forma white hair ou salt and pepper.
                          



Estudar as cores tem seu lado divertido... Que tal alguns desenhos para você colorir enquanto aprende os nomes das cores?  Click nesse link Atividades para colorir

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sexta-feira, 14 de setembro de 2018

Verbo "To Have" - Simple Present - Presente

O verbo "to have" é um verbo auxiliar que tem um importante papel na gramática da língua inglesa. A princípio, ele pode parecer um pouco difícil de se compreender, no entanto, conforme você for estudando, vai conseguir empregá-lo de forma correta.

Antes de verificarmos como ele funciona, você sabia que ele é um daqueles verbos que ao traduzirmos para o português, ele apresenta vários significados? Isso significa que você deve  entender que de acordo com a(s) palavras(s) próxima(s) a ele, seu sentido poderá ser diferente daquele que você está acostumado. Isso você aprende com com o tempo e, claro, tendo em mão um bom dicionário de inglês.
  • Have breakfast - Tomar café da manhã
  • Have an accident - Sofrer um acidente
  • Have a cold - Pegar um resfriado
  • Have a party - Dar uma festa
  • Have a fun - Divertir-se
  • Have luch - Almoçar
  • Have a walk - passear 
  • Have a coke - tomar uma coca 
  • Have a meeting - ter um encontro 
  • Have a shower - tomar um banho 

Vamos iniciar esse estudo com o Presente Simples na forma afirmativa:

                    I have         Eu tenho
                    You have    Tu tens*
                    He has        Ele tem**
                    She has       Ela tem**
                    It has           Ele/ela tem**
                    We have      Nós temos
                    You have     Vocês têm
                    They have    Eles têm


* Lembrando que ao conjugar o verbo,  o pronome "You" sempre será no plural e a sua tradução para o português será de acordo com seu contexto.
** o verbo na terceira pessoa do singular se modifica, ficando "has".

Fácil, né?

Resultado de imagem para uma pessoa concordando

Então vamos avançar nos estudos?

Vamos ver como fica quando conjugamos no modo negativo:

         I don't have           Eu não tenho
         You don't have      Você não tem
         He doesn't have     Ele não tem
         She doesn't have    Ela não tem
         It doesn't have       Ele/ela não tem
         We don't have        Nós não temos
         You don't have       Vocês não têm
         They don't have     Eles não têm

Perceberam que na terceira pessoa o "don't" acrescenta um "es" e vira "doesn't" ---> "es" é uma partícula que designa que o verbo está na terceira pessoa do singular.

Alguma dúvida sobre pronome pessoal click aqui  ---> pronomes <---  

E para fazer perguntas? Se ele é um verbo auxiliar, então é só colocar o Have na frente do pronome?
Resposta errada!
Para conjugar no modo interrogativo do presente simples, continuando utilizando o auxiliar "Do", assim como usamos com outros verbos.

          Do I have... ?          Eu tenho... ?
          Do you have... ?     Você tem... ?
          Does he have... ?    Ele tem...    ?
          Does she have... ?   Ela tem...    ?
          Does it have...  ?     Ele/ela tem... ?
          Do we have... ?       Nós temos...  ?
          Do you have... ?      Vocês têm...   ?
          Do they have...?      Eles têm...   ?

Para finalizarmos, vamos ver como fica as respostas curtas, no modo afirmativo  e negativo:

        Yes, I do                       No, I don't
        Yes, you do                  No, you don't
        Yes, he does                 No, he doesn't
        Yes, she does               No, she doesn't
        Yes, he does                 No, he doesn't
        Yes, it does                  No, it doesn't
        Yes, we do                   No, we don't
        Yes, you do                  No, you don't
        Yes, they do                 No, you don't

Viu? Igualzinho aos outros verbos...
O verbo "to have" será conjugado diferente quando ele estiver "auxiliando" outros verbos.

Atividades com o verbo to Have click Aqui 

Veja também: Verbo "to be".
                       Simple Present

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quinta-feira, 13 de setembro de 2018

Atividades: Verbo "To Be"

Atividades propostas com o verbo "to be". O gabarito encontra-se ao final da página.


       1 - Write in the correct verb to be.

             a) Mary _____ my best friend.
             b) John and Cindy _____ classmates.
             c) Peter _____ my brother.
             d) You are a good student.
             e) They _____ in the classroom.
             f) It _____ an orange.
             g) Felicia and Mary ______ sisters.
             h) I _____ her teacher.
             i) It _____ a school bag.
             j) You _______ a doctor.


      2 - Complete with the negative form of verb to be.

            a) He _______ a girl.
            b) I _______ a teacher.
            c) You ________ a student.
            d) We _________ from London.
            e) They _________ cats.
            f) She _______ a boy.
            g) Junior _______ at school.
            h) They ______ friends.
             i) Jane _______ at home.
             j) This house _______ beautiful.
            k) We _______ very busy.
            l) Cats and dogs ________ people.
            m) It ______ hot today.
            n) I _______ from Brazil
            o) They ________ from Germany.
            p) He _______ from England.
         

       3 - Complete with verb to be in its interrogative form.

             a) ______ I your teacher?
             b) ______ she my mother?
             c) ______ these boy students?
             d) ______ this girl in the room?
             e) ______ we at home?
             f) ______ my dad smart?
             g) ______ my mother a housewife?
             h) ______ she my sister?

       4 - Answer these questions with short answer:

            a) Am I at home? - No, ______.
            b) Are they from Brasil? - Yes, ______.
            c) Is he my bestfriend? - Yes, _______.
            d) Is Jane my teacher? - No, _______.
            e) Are you students? - No, ________.
            f) Is it your cat? - Yes, ________.
            g) Is Peter at school? - No, _______.
            h) Is she beautiful? - Yes, ________.
            i) Are we a family? - No, ________.
            j) Are dogs cute? - No, _______.
            k) Am I at school? - Yes, ______.
            l) Are we from Spain? - Yes, _____.





Achou difícil?
Releia a --> explicação <-- e tire suas dúvidas.



Gabarito: 1- a) is, b) are, c) is, d) are, e) is, f) is, g) are, h) am, i) is, j) are.
2 - a) isn't, b) am not, c) aren't, d) aren't, e) aren't, f) isn't, g) isn't, h) aren't, i) isn't, j) isn't, k) aren't, l) aren't, m) isn't, n) am not, o) aren't, p) isn't.
3 - a) am ,b) is, c) are, d) is,  e) are, f) is, g) is,  h) is.
4 - a) you aren't, b) they are, c) he is, d) she isn', e) we aren't, f) it is, g) he isn't, h) she is, i) you aren't, j) they aren't, k) you are, l) you are.

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Verbo "To Be" - Simple Present

Você já teve a impressão de que está sempre sendo perseguido pelo verbo "to be"?
Ele é um verbo auxiliar, responsável por servir de base para outros tempos verbais, como por exemplo, present continuous, por isso, sempre há uma "retomada" em seu aprendizado para que não haja dúvidas na hora de sua utilização.

Pra quem ainda não conhece como o verbo "to be" funciona, nesse post estaremos aprendendo como conjuga-lo no modo afirmativo, interrogativo e negativo do presente simples.
Bons estudos.


Affirmative form (modo afirmativo)
Abaixo segue a conjugação na forma normal e contraída e seu respectivo significado

I  am       I'm         (eu sou / eu estou)
You are   You're    (você é  / você está)*
He is       He's       (ele é / ele está)
She is      She's     (ela é / ela está)
It is          It's        (ele ou ela é / ele ou ela está) **
We are     We're    (nós somos / nós estamos)
You are    You're    (vocês são / vocês estão)*
They are  They're (eles ou elas são / eles ou elas estão) ***



Continuando nosso estudo com o verbo "to be", agora vamos conhecer como ele é conjugado no modo negativo.

Negative form (modo negativo)
Novamente, temos o exemplo dele no modo normal e no modo contraído e sua respectiva tradução


I am not           I'm not          (eu não sou / eu não estou)
You are not      You aren't     (você não é / você não está)
He is not           He isn't        (ele não é / ele não está)
She is not         She isn't        (ela não é / ela não está)
It is not             It isn't           (ele ou ela não é / ele ou ela não está)
We are not        We aren't      (nós não somos / nós não estamos)
You are not       You aren't     (vocês não são / vocês não estão)
They are not     They aren't    (eles não são / eles não estão)

Fácil né?

Resultado de imagem para pessoa concordando



Interrogative form (modo interrogativo)

Agora vamos complicar! Para se fazer uma pergunta utilizando o verbo "to be", parece difícil, mas não é, basta apenas posiciona-lo na frente do pronome ou substantivo.


Am I?        (eu sou? / eu estou?)
Are you?   (você é? ou vocês são? / você está? ou vocês estão?)
Is he?        (ele é? / ele está?)
Is she?       (ela é? / ela está?)
Is it?          (ele ou ela é? / ele ou ela está?)
Are we?    (nós somos? / nós estamos?)
Are they?  (eles ou elas são? eles ou elas estão?)

Essa estrutura parece um pouco estranha para nós, falantes da língua portuguesa, porém, com um pouco de treino, rapidinho nos habituamos.



Para respondermos a essas perguntas, podemos contar com o "short answer", como o nome já diz, respostas curtas.

Modo afirmativo                                        Modo negativo

Yes, I am.                                                   No, I'm not
Yes, you are.                                              No, you aren't
Yes, he is.                                                  No, he isn't
Yes, she is.                                                No, she isn't
Yes, it is.                                                   No, it isn't
Yes, we are.                                              No, we aren't
Yes they are.                                             No, they aren't




obs. * lembrando que o pronome you sempre será conjugado no plural, porém ao traduzir para o português, devemos observar seu contexto para podermos distinguir se está no plural ou singular;
** it é um pronome neutro, usado para objetos, animais, localidades;
*** they pode ser usado tanto para o feminino quanto para o masculino e engloba tudo, objetos, animais, localidades, pessoas...


Aqui-->  Atividades <-- com o verbo "to be" para verificar o seu aprendizado.

Veja também: Verbo "to have"
                        Simple Present

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quarta-feira, 12 de setembro de 2018

Atividades - Números cardinais e ordinais (Numbers)



Algumas sugestões de atividades para você se divertir enquanto aprende a grafia dos números em inglês.

ORDINAL AND CARDINAL NUMBERS



                         


                            Para saber se está tudo certinho, consulte a tabela no post anterior.

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Numbers - Números


Os números em inglês são classificados em cardinais (cardinal) e em ordinais (ordinal).


Cardinal numbers - Números cardinais.


Os números cardinais são os, um, dois, três, dez, quinze, cem mil...
Na tabela abaixo temos a grafia e composição dos números de 0 à 2000.

NúmeroPor extensoNúmeroPor extenso
0zero80eighty
1one81eighty-one
2two82eighty-two
3three90ninety
4four93ninety
5five94ninety-four
6six95ninety-five
7seven100a/one hundred
8eight113a/one hundred (and) thirteen
9nine187a/one hundred (and) eighty-seven
10ten200two hundred
11eleven235two hundred (and) thirty-five
12twelve287two hundred (and) eighty-seven
13thirteen300three hundred
14fourteen350three hundred (and) fifty
15fifteen390three hundred (and) ninety
16sixteen400four hundred
17seventeen403four hundred (and) tree
18eighteen462four hundred (and) sixty-two
19nineteen500five hundred
20twenty515five hundred (and) fifteen
21twenty-one567five hundred (and) sixty-seven
26twenty-six589five hundred (and) eighty-nine
30thirty600six hundred
33thirty-three661six hundred (and) sixty-one
35thirty-five699six hundred (and) ninety-nine
40forty700seven hundred
42forty-two770seven hundred (and) seventy
47forty-seven773seven hundred (and) seventy-three
50fifty800eight hundred
54fifty-four820eight hundred (and) twenty
59fifty-nine834eight hundred (and) thirty-four
60sixty900nine hundred
68sixty-eight935nine hundred (and) thirty-five
61sixty-one988nine hundred (and) eighty-eight
70seventy1000a/one thousand
76seventy-six1003a/one thousand (and) three
78seventy-eight2000two thousand
Attention:
1) O número 100 pode ser dito de duas formas em inglês: a hundred ou one hundred. Para formar as outras centenas, basta unir a palavra hundred a uma palavra que represente uma unidade (two, three, four..).
Exemplos:
400 - four hundred;
500 - five hundred;
600 - six hundred
2) Diferentemente do que acontece em português, o uso da conjunção e (and) para ligar unidades, centenas e milhares é opcional.
Exemplos:
145 - a hundred and forty-five ou a hundred forty-five
1.234 - a thousand and two hundred and thirty-five ou a thousand, two hundred thirty-five


Ordinal numbers - Números ordinais.


Os números cardinais são usados para dar uma sequencia, primeiro, segundo, terceiro...
Veja na tabela abaixo como fica em inglês:
NúmeroAbreviaçãoEscrito por Extenso
11stfirst
22ndsecond
33rdthird
44thfourth
55thfifth
66thsixth
77thseventh
88theighth
99thninth
1010thtenth
1111theleventh
1212thtwelfth
1313ththirteenth
1414thfourteenth
1515thfifteenth
1616thsixteenth
1717thseventeenth
1818theighteenth
1919thnineteenth
2020thtwentieth
2121sttwenty-first
2222ndtwenty-second
2323rdtwenty-third
2424thtwenty-fourth
2525thtwenty-fifth
2626thtwenty-sixth
2727thtwenty-seventh
2828thtwenty-eighth
2929thtwenty-ninth
3030ththirtieth
4040thfortieth
5050thfiftieth
6060thsixtieth
7070thseventieth
8080theightieth
9090thninetieth
100100thone hundredth
10001000thone thousandth
Attention
1) Em inglês, quando um número é formado por mais de um algorismo, somente o último algarismo é expresso como ordinal.
Exemplos:
21st - apenas o número "1" é expresso como número ordinal: twenty-first
75th - apenas o número "5" é expresso como número ordinal: seventy-fifth
2) Geralmente, os números ordinais em inglês são formados com a adição do sufixo “-th”. No entanto, a forma por extenso de alguns números apresenta os sufixos: “-st” (first), “-nd” (second) e “-rd” (third).
Observe que a forma abreviada de expressar cada número ordinal é feita através do uso das duas últimas letras da forma por extenso.
Exemplos:
  • 1º > first > 1st
  • 2º > second> 2nd
  • 3º > third > 3rd
  • 15º > fifteenth > 15th
  • 38º > thirty-eighth > 38th


Vamos praticar os números com os seguintes versos:
Nursery rhyme(rima infanto-juvenil)

One, two – buckle my shoe,                                  
three, four – knock on the door,                            
five, six – pick up sticks,                                       
seven, eight – close the gate,                                 
nine, ten – a big fat hen                                         
eleven, twelve – dig and delve,                             
thirteen, fourteen – couples courting,                    
fifteen, sixteen – mice in the kitchen,                    
seventeen, eighteen – I’m still waiting,                 
nineteen, twenty – my plate’s empty.                     

tradução:

um, dois – amarre meu sapato,
três, quatro – bata na porta,
cinco, seis – pegue os gravetos,
sete, oito – feche o portão,
nove, dez – uma grande galinha gorda
onze, doze – cave (um buraco) e procure,
treze, quatorze – casais namorando,
quinze, dezesseis – ratos na cozinha,
dezessete, dezoito – ainda estou esperando,
dezenove, vinte – meu prato está vazio.



Segue o  link com algumas atividades com números para fixar melhor seu aprendizado.

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